Zukunft beginnt im Klassenzimmer

Wie verändert Künstliche Intelligenz die Arbeitswelt? Wie gelingt nachhaltige Mobilität? Und welche Kompetenzen braucht eine Gesellschaft im Wandel? Beim zweiten Workshop-Tag der Technischen Hochschule Ingolstadt (THI) an der Berufsschule Pfaffenhofen diskutierten Schülerinnen und Schüler mit Forschenden über die großen Fragen unserer Zeit.

Wissenschaft macht Schule: Dr. Anna-Lisa Klages, Theresia von Schkopp, Dr. Gerhard Schönhofer, OstR Robert Dannhäuser und Thomas Dorsch gestalteten den zweiten Workshop-Tag der THI an der Berufsschule Pfaffenhofen (Foto: THI).

Wie lassen sich junge Menschen für Zukunftsthemen begeistern? Antworten darauf lieferte der zweite gemeinsame Workshop-Tag der THI und der Berufsschule Pfaffenhofen. In Vorträgen und interaktiven Workshops vermittelten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der THI aktuelle Forschung praxisnah und luden die Schülerinnen und Schüler zum Mitdenken, Mitdiskutieren und Ausprobieren ein.

Das Themenspektrum reichte von Nachhaltigkeit und Klimaschutz über Mobilität und Verkehrssicherheit bis hin zu Künstlicher Intelligenz und Zukunftsforschung. Dr. Stefan Schweiger erläuterte, warum nachhaltige Veränderungen häufig langsamer verlaufen als erwartet. Dr. Anna-Lisa Klages beleuchtete die Wechselwirkungen zwischen sozialer Gerechtigkeit und ökologischer Transformation. Theresia von Schkopp zeigte, wie Künstliche Intelligenz die Arbeitswelt verändert; Thomas Dorsch griff aktuelle Fragen der Mobilität und Verkehrssicherheit auf. Dr. Gerhard Schönhofer veranschaulichte anhand konkreter Zukunftsszenarien, wie Zukunftsbilder entstehen – und warum sie aktiv gestaltet werden können.

Ergänzend bot Schönhofer für Referendarinnen und Referendare einen Workshop zur sogenannten Futures Literacy an. Die Teilnehmenden lernten Methoden kennen, mit denen sich Zukunftskompetenzen im Unterricht praxisnah vermitteln lassen.

Die Angebote richteten sich an Auszubildende verschiedener Fachrichtungen, darunter Fluggerätelektronikerinnen und -elektroniker, Elektronikerinnen und Elektroniker für Geräte und Systeme sowie für Energie- und Gebäudetechnik, Kinderpflege- und Landwirtschaftsklassen.

Der Workshop-Tag ist Teil des Projekts„Mensch in Bewegung“ (MiB) der THI. Ziel ist es, wissenschaftliche Erkenntnisse frühzeitig in Schulen zu bringen, gesellschaftliche Transformationsprozesse verständlich zu vermitteln und junge Menschen für Wissenschaft, Forschung und die Herausforderungen von morgen zu begeistern. Nach der erfolgreichen zweiten Auflage wollen die THI und die Berufsschule Pfaffenhofen ihre Zusammenarbeit weiter vertiefen.